Catégorie : Lycée

L’Afrique, le continent des problèmes, des possibles, des défis ?

L’Afrique, le continent des problèmes, des possibles, des défis ?

Au programme de Terminale figure un chapitre intitulé « Le continent africain face au développement et à la mondialisation ». Dans ce cadre, les élèves doivent pouvoir réaliser un croquis sur le thème « Le continent africain »...

Schéma de synthèse : le continent américain entre tensions et intégration

Schéma de synthèse : le continent américain entre tensions et intégration

Il traînait dans les tiroirs de la Géothèque, ce schéma ! Il n’est pas au programme du baccalauréat mais il peut servir à réviser le chapitre sur le continent américain et la notion d’intégration...

Plan d’Istanbul après la conquête ottomane

Plan d’Istanbul après la conquête ottomane

Sans commentaire, un plan dont la légende est à faire compléter par les élèves. Il s’agit du plan de Constantinople après la conquête de la ville par le sultan ottoman Mehmet II en 1453....

L’organisation des espaces méditerranéens en France

L’organisation des espaces méditerranéens en France

Cette illustration sur les espaces méditerranéens a été élaborée pour un cours sur les espaces ruraux destiné aux classes préparatoires BCPST (les « agro-véto », rares prépas scientifiques à avoir la chance de faire de la...

La Montagne : bloc-diagramme et notions principales

La Montagne : bloc-diagramme et notions principales

Nous republions aujourd’hui deux blocs-diagrammes datant de 2012 qui présentent les notions et le vocabulaire de base de l’étude des espaces montagnards. Ils avaient mystérieusement disparu du site.

Carte : la périurbanisation au sud-est de Paris

Carte : la périurbanisation au sud-est de Paris

Une nouvelle carte tirée du Bouron-Georges1Jean-Benoît Bouron, Pierre-Marie Georges, Les territoires ruraux en France, Une géographie des ruralités contemporaines. Ellipses, 456 p., 2015, desservie dans l’ouvrage par la contrainte du noir et blanc. La...

Le casse-tête géographique : cartographier la richesse des nations

Le casse-tête géographique : cartographier la richesse des nations

Depuis que j’enseigne la mondialisation et la géographie du développement (donc depuis que j’enseigne tout court), je suis confronté à une douloureuse question. Lorsque les élèves ont colorié les pays riches (habituellement les pays...

Croquis : Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation

Croquis : Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation

Deux croquis destinés tout particulièrement aux classes de Terminale. Il s’agit en fait du corrigé de l’un des cinq croquis exigibles au baccalauréat en Terminale S, sur le sujet : « Une inégale intégration...

Fonds de carte de la région Auvergne-Rhône-Alpes

Fonds de carte de la région Auvergne-Rhône-Alpes

Ces deux documents sont appelés à être modifiés dans l’avenir, mais il a paru utile de les publier dès aujourd’hui pour répondre à l’insoutenable dilemme des Auvergnalpins en recherche de fonds de carte pour...

La filière pomme de terre en France

La filière pomme de terre en France

Une image, pour teaser (pardon, il faut dire aguicher, pour respecter les recommandations officielles de la Commission de terminologie et de néologie1Teasing dans Wikipédia) la parution prochaine d’un ouvrage publié par deux membres de...

Mondes arctiques, fond de carte muet en projection polaire

Mondes arctiques, fond de carte muet en projection polaire

Les mondes arctiques sont au centre de plusieurs enjeux. Cette notion d’enjeu est difficile à comprendre pour les élèves, alors qu’elle est mobilisée de façon permanente par les discours scientifiques, dans les manuels, et...

Etonnantes superficies

Etonnantes superficies

Il est difficile de trouver un titre accrocheur pour une image portant sur la superficie de quelques circonscriptions administratives. Et pourtant, ces faits peuvent surprendre. On sait souvent qu’Arles est la plus grande commune...

Les territoires ultra-marins français : ressources pour la classe

Les territoires ultra-marins français : ressources pour la classe

Mise à jour des planisphères de l’Outre-Mer français. Après la fin des DOM TOM, des statuts juridiques variés et complexes. D’un point de vue européen, ces territoires sont des RUP (Régions Ultra-Périphériques) ou des...

Cartes du site de la Confluence à Lyon

Cartes du site de la Confluence à Lyon

Ces deux cartes, réalisées à la demande d’un professeur de collège, pourront par exemple dépanner des enseignants souhaitant travailler avec leurs élèves sur le site de la Confluence à Lyon. La juxtaposition avec la...

Géofiche : L’Union Européenne de l’Arctique à l’Océan Indien

Géofiche : L’Union Européenne de l’Arctique à l’Océan Indien

Cet article a fait l’objet de plusieurs remarques de lecteurs attentifs, ce qui montre la complexité du sujet. Nous reproduisons ici celles de M. Philippe Le Gal, et nous en profitons pour le remercier. Mise à...

Cartes : l’Union Européenne à 28 membres

Cartes : l’Union Européenne à 28 membres

La Croatie est entrée dans l’Union Européenne le 1er juillet 2013. L’Union compte depuis lors 28 membres. L’occasion de mettre à jour les fonds de cartes ! Voici deux fonds de carte en couleur...

Carte des espaces densément peuplés dans le monde

Carte des espaces densément peuplés dans le monde

Outils cartographiques destinés aux enseignants et à leurs élèves, pour identifier les grands repères spatiaux à l’échelle du Monde. Localisation des régions très densément peuplées, des foyers de population principaux et secondaires, et des...

Carte des grands domaines bioclimatiques dans le monde

Carte des grands domaines bioclimatiques dans le monde

Outils cartographiques destinés aux enseignants et à leurs élèves, pour les grands repères spatiaux à l’échelle du Monde. Localisation des grands fleuves et des domaines bioclimatiques. L’accent étant placé sur les régions peu peuplées,...

Les systèmes agricoles dans le monde

Les systèmes agricoles dans le monde

COMMENTAIRE Une typologie des systèmes de production     Cette carte a pour but de répondre à l’un des problèmes que peut poser le programme de seconde, celui de la typologie des systèmes de production....